Küçük Şeyler Anaokullarında "önleyici ve gelişimsel temelli" rehberlik hizmetleri sunulur.

GENEL AMAÇLAR

Öğrencileri tanıma ve izleme çalışmaları yapmak,
Öğrencilerin sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerini izlemek, değerlendirmek ve desteklemek,
Olumlu ve gerçekçi benlik gelişimin sağlanmasına destek olmak,
Problem çözme becerisinin kazandırılmasına destek olmak,
Sağlıklı iletişim becerisinin kazandırlmasına yardımcı olmak,
Anne - babaların gereksinim duyduğu konularda rehberlik hizmeti sunmak,
Uyum ve davranış sorunlarının önlenmesi ve çözümü konusunda çalışmalar yapmak,
yaşamın zorlukları ve krizleri ile başaçıkma becerilerinin kazandırılmasına katkıda bulunmak,
Duyguların tanınması, duyguların  ifade edilmesi  becerilerinin kazandırılması çalışmalarına katkıda bulunmak,
Çocuğun kendini tanıması sürecine katkıda bulunmak temel amaçlardandır.

GENEL İLKELER

Tüm çocuklara yönelik çalışmalar yapmak,
Çocukların etkilenmesine neden olmamak ve izin vermemek,
Çocukların sağlıklı ve güvenli bir kişilik kazanmalarını önemsemek,
Bireyin bir bütün olarak gelişmesini önemsemek,
Gizlilik ilkesini ve mesleki etik kurallarını ön planda tutmak,
Rehberlik ve psikolojik hizmetlerin sürekli olmasını gözetmek.

HİZMET KATEGORİLERİ

Öğrencilere yönelik çalışmalar,
Ailelere yönelik çalışmalar,
Öğretmenlere yönelik çalışmalar,
Kurumun gelişmesine yönelik Ar-Ge çalışmaları.

KULLANILACAK ARAÇ VE YÖNTEMLER

Sınıflarda sistematik gözlemler ve anekdotlar,
Test, ölçek ve envanterler,
Grup çalışmaları,
Aile işbirliği
Aile ile geribildirim ve değerlendirme görüşmeleri,
Oyun.